- Постановка вопроса
- Принцип обучения как категория дидактики
- Поиски системы дидактических принципов
- Содержание и обоснование принципов обучения:
- коммунистическое воспитание в процессе обучения;
- научность обучения и его доступность;
- систематичность обучения и связь его с практикой;
- сознательность и активность учащихся при руководящей роли учителя;
- единство конкретного и абстрактного;
- прочность усвоения знаний и всестороннее развитие познавательных сил учащихся;
- коллективный характер обучения и учет индивидуальных особенностей учащихся.