ПРИНЦИПЫ ОБУЧЕНИЯ. Содержание


  1. Постановка вопроса
  2. Принцип обучения как категория дидактики
  3. Поиски системы дидактических принципов
  4. Содержание и обоснование принципов обучения:

Если вы нашли ошибку, пожалуйста, выделите фрагмент текста и нажмите Ctrl+Enter.

Добавить комментарий

Имя *
E-mail *
Сайт