Малыш капризничает на прогулке.

Непослушание, капризы собственно на прогулке могут быть связаны с отказом ребенка следовать в заданном взрослым направлении. Не секрет, что маме часто приходится совмещать с прогулкой ребенка множество дел: посещение магазина, почты, рабочие визиты и многое другое. Желания малыша могут не вписываться в составленный мамой график. При этом дети от полугора до двух с половиной лет уже научились очень быстро бегать… Мамы этих деток, еще год назад осуждающе качавшие головой, услышав фразу «Сначала мы учим детей ходить и творить, а потом — сидеть и молчать», теперь осознают, что народные мудрости не рождаются на пустом месте.

Как убедить ребенка двигаться туда, куда нужно? Путей решения этого вопроса может быть несколько. Самое простое — отшлепать чадо пару-тройку раз «как следует». Тогда ему не то чтобы бежать куда-то, отходить от вас хотя бы на шаг будет страшно. Разрешение проблемы таким образом ни особой силы, ни фантазии, ни привлечения каких-либо других ресурсов не требует. Однако этот способ — мина за медленного действия: сложно с казать, когда и в какой форме ребенок даст вам отпор.

Другой вариант — развивать свою физическую форму, передвигаясь с той же бешеной скоростью, что и малыш. Плюсов у такого способа много: для здоровья полезно, окружавшие с завистью провожают вашу стройную и подтянутую фигуру, ребенок в полном восторге — мама так здорово с ним играет. Единственный, пожалуй, недостаток — утомительность подобных действий. Кроме того, не во всяком наряде можно весело бегать с ребенком, иногда даже на прогулку с малышом хочется, например, обуть туфли на шпильках.

Наконец, каждому родителю по силам превратить перемещение в нужном направлении в игру. В этом случае пребывание рядом со взрослым будет настолько интересна для ребенка, что ему просто не захочется убегать. Достичь этого можно, играя с ребенком в так называемые походные, или дорожные, игры:

Паровозик

Предложите ребенку стать паровозиком, вы будете его вагоном. Вы держите его за ремень или просто одежду и изображаете поезд. Говорите «Чух-чух-чух!» и «Ту-ту-ту!» Ребенок добровольно оказывается рядом с вами и движется в нужном направлении.

Ниточка-иголочка

Предложите ребенку вспомнить, как выглядит нитка с иголкой. Можно проделать предварительную работу, показав нитку с иголкой, продемонстрировать, как нитка следует за иголкой, объяснить, что они всегда вместе, не расцепляются, не расстаются. Сначала иголкой можете быть вы, затем ролями можно поменяться.

Правила дорожного движения

Объясните ребенку правила пользования светофором:

•     красный — стой;
•     желтый — жди;
•     зеленый — иди!

Начинаете играть: ребенок — водитель автомобиля (или просто автомобиль); Вы светофор, руководящий его движением сменой сигналов. Для ребенка постарше к светофору можно добавить знаки: «кирпич», «стоп», «ограничение скорости» и другие.

Хлопки

Вы даете ребенку такую инструкцию: «Мы бежим, я хлопаю — мы останавливаемся» или «Ты бежишь, а когда я хлопаю, ты останавливаешься». Ребенку постарше можно самому предложить руководить процессом (хлопать).

Зоопарк

Предложите ребенку двигаться, как разные животные: порхать, как бабочка; топать, как слон; идти, переваливаясь, как медвежонок и т. д. Для тою чтобы слышать смену инструкции, ребенку придется находиться рядом с вами, не отбегать от вас далеко.

Кто быстрее?

Вы выбираете какой-либо объект, находящийся не очень далеко от вас, в русле необходимого вам направления, и предлагаете ребенку соревнование: кто быстрее доберется. Двигаться придется довольно быстро, но существуют неоспоримые достоинства этой игры: ребенок будет ждать вас у финишного объекта и не собьется с выбранного направления.

Количество «походных» игр может быть неограниченным. Их число определяется вашей фантазией и желанием играть с собственным ребенком.