Третья неделя, шестой день

В завершение работы по разделу «Мышление и память» Вам предстоит выполнить два очередных теста. Вы прочитаете два текста — маленький и большой. Затем оцените качество усвоения. Если Вы успешно выполняли все задания данного раздела, то результаты теста это подтвердят. Если Вы осознаете, что еще не все умения отработаны, так как некоторые задания не смогли выполнить, то отложите это очередное тестирование и в течение какого-то времени постарайтесь выполнить все задания по плану. Если же Вы все-таки решились на тестирование, то во время чтения текста постарайтесь реализовать все отработанные умения. Давайте перечислим их.

1. Вы умеете точно фиксировать в памяти все встречающиеся в тексте отдельные понятия, запоминая их яркие образы.
2. Вы в каждом абзаце тщательно выявляете все мысли и надежно запоминаете их, связывая в структурную схему абзаца. По этим схемам Вы гарантированно вспоминаете ВСЕ детали каждого абзаца.
3. Вы из каждого абзаца выделяете основную мысль, связываете их в единую структурную схему текста и запоминаете ее. По этой схеме Вы надежно вспомните ВСЕ абзацы.
4. Вы постепенно начинаете себя приучать не только запоминать содержание текста (мысли и факты) и форму изложения (структуру текста), но и обращать внимание на применяемые автором логические операции.
5. При углубленном изучении текстов Вы стараетесь размышлять полноценно. Это позволяет акцентировать внимание на таких деталях, о которых при обычном чтении Вы бы даже и не задумывались.
6. Вы критично подходите ко всем утверждениям текста. Такой подход усиливает Вашу роль в изучении текста и в конечном счете улучшает запоминание.
7. Вы целенаправленно активизируете свое воображение. В итоге все детали текста фиксируются в памяти отчетливо и затем легко вспоминаются.
8. Вы подключаете все свои эмоции даже при запоминании «скучных» текстов. Это повышает вероятность их припоминания.
9. До начала усвоения информации Вы обязательно проводите психологическую подготовку и, если есть возможность, предварительно готовите тезаурус.
10. Вы приучили себя по окончании чтения текста убеждаться в запоминании всех мыслей и фактов и, если нужно, устранять пробелы путем обязательного контроля и, при необходимости, повторного выборочного чтения текста.

Постарайтесь прочитать первый текст за нормативное время чтения маленького текста. Чтобы узнать нормативное время, загляните в тест № 1 в начале учебника. Если после выполнения теста № 1 Вы внесли коррективы в сторону увеличения НОРМАТИВНОГО времени, то учтите это. Напишите НОРМАТИВНОЕ время:_ минут.

По окончании чтения контрольного текста Вам предстоит письменно изложить не менее 15 прочитанных мыслей и множество фактов (чисел, названий, терминов).

Готовы? Начинайте!